Kurs instruktora
wspinaczki terapeutycznej
#Szkolimy
KURS INSTUKTORA WSPINACZKI TERAPEUTYCZNEj
Kalendarz kursów - Instruktor wspinaczki terapeutycznej
| Wrzesień / Październik 2026 |
|---|
|
25-27.09 oraz 16-18.10 |
| Marzec / Kwiecień 2026 |
|---|
|
Szczegóły niebawem |
👉 Chcesz rozpocząć prowadzenie zajęć wspinaczkowych dla osób z zaburzeniami rozwojowymi oraz niepełnosprawnościami? 🧗♀🙌
👉 Jesteś instruktorem wspinania i chcesz rozwinąć swoje kompetencje w zakresie wspinaczki dla osób z niepełnosprawnościami i zaburzeniami rozwojowymi? 🧗♀
👉 Jesteś fizjoterapeutą, terapeutą zajęciowym, pedagogiem specjalnym lub pracujesz z osobami z różnymi niepełnosprawnościami i chcesz nabyć nowe kompetencje? 🙌
KURS INSTRUKTORA WSPINACZKI TERAPEUTYCZNEJ JEST WŁAŚNIE DLA CIEBIE
Wymagania:
– Biegła umiejętność asekuracji górnej i dolnej
– Znajomość podstawowego sprzętu wspinaczkowego
– Sprawne poruszanie się po drogach o trudnościach V.
🖊 Zapisy
☎ 506 108 411
📧 sprawnewspinanie@gmail.com
Miejsce:
Kraków
Avatar Climbing Gym
ul. Sikorki 21a
Program
Szkolenie stacjonarne – 60 godzin (6 dni) + 15 godzin zajęć praktynych ustalanych indywidualnie w innych dniach – Łącznie 75 godzin
Dzień 1
Techniki linowe wykorzystywane podczas prowadzenia zajęć wspinaczkowych dla osób z niepełnosprawnościami
Techniki linowe wykorzystywane podczas prowadzenia zajęć wspinaczkowych dla osób z niepełnosprawnością fizyczną i intelektualną, zaburzeniami rozwojowymi oraz dysfunkcjami ruchowymi i sensorycznymi.
Regulaminy obiektów wspinaczkowych oraz zasady BHP.
Sztuczne ściany wspinaczkowe – budowa i rodzaje.
Rodzaje i obsługa sprzętu wspinaczkowego (liny, taśmy, uprzęże, przyrządy asekuracyjne, kaski, buty wspinaczkowe oraz przyrządy do autoasekuracji).
Rodzaje węzłów i ich zastosowanie (ósemka, podwójna ósemka, stoper, kluczka, wyblinka, półwyblinka).
Zasady asekuracji górnej oraz dolnej.
Zasady asekuracji w boulderingu.
Zasady wspinaczki z dolną i górną asekuracją.
Budowanie stanowiska wspinaczkowego.
Przewiązywanie liny przez stanowisko zjazdowe.
Sytuacje dodatkowe i awaryjne:
ściąganie wspinacza ze ściany,
wspinaczka równoległa asekurującego z wspinającym,
asekuracja i wyciąganie ciężkich osób,
bezpieczne opuszczanie uczestnika,
ewakuacja ze ściany
Dzień 2
Trening sportowy dla osób z niepełnosprawnościami oraz specjalnymi potrzebami rozwojowymi
Moduł I – Rozgrzewka dzieci i młodzieży (4 godz.)
Znaczenie rozgrzewki.
Zabawy ruchowe.
Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
Ćwiczenia koordynacyjne.
Rozgrzewka dla dzieci z różnymi potrzebami.
Schłodzenie organizmu po wysiłku
Moduł II – Trening sportowy we wspinaczce (6 godz.)
Planowanie treningu wspinaczkowego.
Podstawowe techniki wspinania
Rozwijanie siły, wytrzymałości i koordynacji.
Motywowanie zawodników.
Dostosowanie treningu do poziomu uczestników.
Budowanie długofalowego procesu treningowego.
Dzień 3
Metodyka pracy instruktora wspinaczki terapeutycznej
Organizacja zajęć terapeutycznych.
Metodyka prowadzenia zajęć.
Psychologia pracy z uczestnikami.
Budowanie motywacji.
Komunikacja z uczestnikami oraz opiekunami.
Regulaminy i procedury obowiązujące podczas zajęć.
Odpowiedzialność instruktora.
Etyka pracy.
Dokumentacja prowadzonych zajęć.
Dzień 4
Moduł I – Pierwsza pomoc (4 godz.)
Ocena stanu poszkodowanego.
Resuscytacja krążeniowo-oddechowa.
Obsługa AED.
Najczęstsze urazy podczas wspinaczki.
Postępowanie w sytuacjach nagłych.
Ewakuacja uczestnika.
Moduł II – Podstawy pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną oraz zaburzeniami rozwojowymi podczas zajęć wspinaczkowo – terapeutycznych. (6 godz.)
Podstawowe rodzaje i charakterystyka niepełnosprawności intelektualnych oraz zaburzeń rozwojowych
Komunikacja z uczestnikami.
Nadwrażliwości sensoryczne.
Trudne zachowania i sposoby reagowania.
Organizacja zajęć wspinaczkowych dla osób z zaburzeniami rozwojowymi
Dzień 5
Fizjoterapia, rehabilitacja i rodzaje niepełnosprawności
Anatomia funkcjonalna
Testy ruchowe dla uczestników
Najczęstsze kontuzje we wspinaczce.
Profilaktyka urazów.
Dobór ćwiczeń terapeutycznych.
Mózgowe porażenie dziecięce.
Udar mózgu.
Spastyczność.
Niepełnosprawności ruchowe.
Amputacje.
Wady postawy.
Zespoły genetyczne.
Możliwości i ograniczenia wynikające z poszczególnych niepełnosprawności.
Przeciwwskazania do aktywności wspinaczkowej.
Współpraca instruktora z fizjoterapeutą i rodzicami lub opiekunami.
Dzień 6
Moduł I – Praktyka pracy z osobami z niepełnosprawnościami na ściance (6 godz.)
Organizacja zajęć z udziałem osób z niepełnosprawnościami. Przygotowanie stanowisk i sprzętu. Transfer uczestnika do uprzęży oraz bezpieczna asekuracja. Dobór metod pracy do różnych rodzajów niepełnosprawności. Komunikacja z uczestnikiem oraz jego opiekunem. Praktyczne prowadzenie zajęć z zaproszonymi uczestnikami z różnymi rodzajami niepełnosprawności. Analiza rzeczywistych przypadków. Omówienie najczęściej popełnianych błędów. Podsumowanie kursu oraz dyskusja z uczestnikami.
Moduł II – Egzamin
Praktyka – 15 godzin
Zajęcia praktyczne podczas zajęć z wspinaczki terapeutycznej lub wydarzeniach o charakterze wspinaczkowym z udziałem osób z niepełnosprawnością fizyczną, intelektualną lub zaburzeniami rozwojowymi pod okiem instruktorów wspinaczki terapeutycznej.
Można je realizować:
– za pośrednictwem naszej Fundacji w dowolnej szkółce w dowolnym mieście gdzie działamy
– w innej szkółce zajmującej się wspinaczką dla osób z niepełnosprawnościami
➡ Tytuł „Instruktora wspinaczki terapeutycznej” otrzymuje osoba, która w pełni ukończy część teoretyczną i praktyczną kursu oraz pozytywnie przejdzie superwizję przez instruktora prowadzącego.
Co wchodzi w skład kursu
– Szkolenie dla uczestników
– Sprzęt potrzebny do przeprowadzenia szkolenia
👩🏫 Szkoleniowcy
– Instruktorzy Wspinaczki Terapeutycznej – podstawy pracy i metodyka
– Instruktor Wspinaczki PZA – Techniki linowe
– Trener II klasy sportowej – PZA – moduł sportowy
– Specjalista od niepełnosprawności intelektualnych oraz zaburzeń rozwojowych
– Fizjoterapeuta
– Specjalista z zakresu pierwszej pomocy
Cena
2950 zł – 6 dni
🖊 Zapisy
☎ 506 108 411
📧 sprawnewspinanie@gmail.com
Prowadządzy
Sara Kurlit – Metodyka, trening oraz wdrożenia
Doświadczona trenerka wspinaczki terapeutycznej, sportowiec i specjalistka w zakresie psychologii oraz metodyki prowadzenia zajęć. Łączy wiedzę z praktyką, tworząc programy, które wspierają rozwój emocjonalny, motoryczny i społeczny uczestników. Jest również prezesem Fundacji Sprawne Wspinanie, gdzie aktywnie promuje i rozwija wspinaczkę terapeutyczną w Polsce. Sara należy do najbardziej aktywnych osób w kraju, które przyczyniają się do popularyzacji wspinaczki terapeutycznej, inspirując innych do przekraczania własnych granic i odkrywania nowych możliwości w ruchu. Organizatorka największych eventów oraz wydarzeń wspinaczkowych w tym roku.
Miłosz Nycz – Metodyka oraz techniki linowe
Instruktor wspinaczki terapeutycznej. Specjalizujący się w pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi niepełnosprawnościami oraz zaburzeniami rozwojowymi. Założyciel Fundacji Sprawne Wspinanie . Posiada bardzo aktywny wpływ na stworzenie i rozwój wspinaczki terapeutycznej w Polsce W swojej intensywnej pracy jako instruktor przepracował już kilka tysięcy godzin – głównie z osobami o indywidualnych potrzebach.
Daniel Sromek – Techniki linowe
Instruktor wspinaczki PZA w Tricamp Szkoła Wspinania, absolwent AWF Kraków.
Wspina się nieprzerwanie od 2007 r. wciąż podnosząc poziom sportowych przejść.
Na co dzień prowadzi Centrum Wspinaczkowe Mobius Studio w Kielcach oraz jest współtwórcą szkoły wspinania Tricamp. Realizuje się także jako instruktor, organizując kursy, obozy i zajęcia indywidualne.
Sebastian Kurek – Trening sportowy
Trener II klasy wspinaczki sportowej PZA. Prowadzi zawodników Kadry Narodowej Juniorów, w tym swoją córkę Małgorzate (16 l.), która trenuje od 4. roku życia. Małgosia ma na koncie ponad 260 medali, w tym dwukrotne Mistrzostwo Polski – w boulderingu (14 l.) i w prowadzeniu (15 l.). Od dwóch lat trenuje również Aleksandra z Ukrainy, który rozwinął się z VI.1 do VI.6, zdobywając m.in. wicemistrzostwo Ukrainy i dobre wyniki w Pucharach Europy Juniorow Zawodowo pracuje z dziećmi i młodzieżą, także z dziećmi z orzeczeniami, wykorzystując wspinaczkę w celach terapeutycznych.
Elżbieta Pillath – Szkolenia uzupełniające oraz wsparcie kursowe
Instruktorka wspinaczki terapeutycznej, doświadczona trenerka prowadząca kursy i szkolenia zarówno w skałkach, jak i na sztucznych obiektach wspinaczkowych. Łączy praktyczne doświadczenie z wiedzą metodyczną, dostosowując programy do potrzeb uczestników na różnych poziomach zaawansowania. Jest aktywną uczestniczką licznych wypraw wspinaczkowych, zarówno w polskich, jak i zagranicznych górach, co pozwala jej wprowadzać do zajęć realne doświadczenia zdobyte w terenie i inspirować innych do odkrywania własnych możliwości.
Marcin Tkaczyk – Szkolenia uzupełniające oraz wsparcie kursowe
Pasjonat lin i skał, instruktor wspinaczki terapeutycznej, który łączy precyzję techniczną z praktyką outdoorową. Specjalizuje się w technikach linowych, prowadząc zajęcia tak, by każdy uczestnik czuł się pewnie i bezpiecznie podczas wspinania. Aktywnie eksploruje zarówno górskie szczyty, jak i podziemne jaskinie, czerpiąc z tych doświadczeń inspirację do pracy z ludźmi i do przekazywania pasji do ruchu w trudnym terenie.
